Área de Formación Básica

Al finalizar el curso el alumno conocerá herramientas tecnológicas como: procesador de textos, hoja de cálculo y diseño de presentaciones gráficas para su aplicación profesional en el desarrollo de actividades esenciales de la traductología.

A lo largo del curso el estudiante analizará algunas de las obras más importantes de la literatura hispanoamericana contemporánea.  

A lo largo del curso el alumno estudiarán las bases de la comunicación escrita, así como la manera correcta para analizar oraciones y textos para su comprensión. Asimismo, se estudiarán los distintos géneros de redacción para comprender las técnicas y los objetivos que tiene cada uno de ellos y así entender el porqué de ciertos tipos de textos para traducirlos apropiadamente.

A lo largo del curso se evaluarán, no sólo las épocas literarias, tanto europeas como americanas también, la manera en la que se puede realizar el análisis literario.

Al finalizar el curso el alumno conocerá los eventos históricos más relevantes del siglo XX y de principios del siglo XXI y será capaz de relacionar sus consecuencias con el entorno social en que vive y con su futura realidad profesional.

Al finalizar el curso el alumno analizará los eventos históricos más recientes y los relacionará con los eventos de la actualidad del mundo.

Al finalizar el curso el alumno desarrollará las cuatro habilidades: comprensión de lectura; gramática, redacción y las conversaciones, conferencias y eventos, así como expresar sus ideas en el idioma inglés.

Al finalizar el curso el alumno analizará los conocimientos generales del portugués y alcanzará el nivel de dominio de AI según el marco de referencia Europeo para las Lenguas en las cuatro habilidades: producción oral, escrita, comprensión auditiva y lectora de la lengua portuguesa.

Al término del curso el alumno alcanzará a tener un manejo de la lengua inglesa a nivel B1, según el desarrollo de las competencias indicadas en el Marco Común Europeo.

Al término del curso el alumno alcanzará a tener un manejo de la lengua inglesa a nivel B1, según el desarrollo de las competencias indicadas en el Marco Común Europeo.

Al finalizar el curso el alumno aplicará vocabulario y modismos del inglés de situaciones prácticas de la vida real para así mejorar la expresión, comprensión y traducción de las mismas.

Al finalizar el curso el alumno alcanzará el nivel de dominio de B1 según el Marco de Referencia Europeo para las Lenguas en las cuatro habilidades: producción oral, escrita, comprensión auditiva y lectora.

Al finalizar el curso el alumno analizará los diferentes aspectos culturales y de la transculturalidad para ayudar a personas y negocios a desempeñarse mejor en contextos interculturales de negociación, comercio, trabajo y vida académica, con el objeto de consolidar una fuerza de trabajo global más efectiva.

Al finalizar el curso el alumno utilizará vocabulario, estructuras gramaticales y modismos del inglés de situaciones prácticas, para así mejorar la expresión, comprensión y traducción de las mismas, tanto a nivel léxico como gramatical y sintáctico con el fin de alcanzar un nivel de competencia con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.

Al finalizar el curso el alumno utilizará vocabulario y modismos del inglés en situaciones prácticas para así mejorar la expresión, comprensión y traducción.

PENDIENTE

Al finalizar el curso, el alumno desarrollará las destrezas activas y pasivas, audio-orales y de lectura y escritura, en el nivel C2 del Marco de Referencia Europeo y deberá estar en condiciones de superar pruebas oficiales reconocidas a nivel mundial como el Certificate of Proficiency in English de la Universidad de Cambridge (CPE) y, más allá de eso, habrá potenciado sus estrategias de lectura y análisis textual orientadas a la traducción desde el inglés al castellano y adquirido destrezas de redacción que le sirvan para la traducción hacia el inglés.

Identificar y reproducir los elementos fónicos de la lengua española, en relación con la expresión oral y ortográfica, para utilizar adecuadamente las convenciones ortográficas y los signos diacríticos de puntuación, así como las derivaciones latinas y griegas, en diversos mensajes y relacionarlos con la expresión oral y ortográfica.