La asignatura Tecnologías para la traducción audiovisual es la dimensión técnica e instrumental del primer cuatrimestre de la Maestría en Traducción Audiovisual, y actúa como laboratorio práctico que pone en acción los marcos teóricos de Traducción, identidad y representación cultural (MTA 101) y los modelos de competencia de Desarrollo de competencias traductoras (MTA 102).
La asignatura Traducción, identidad y representación cultural inaugura la Maestría en Traducción Audiovisual y proporciona el marco conceptual desde el cual el estudiante comprenderá que traducir no es transferir palabras, sino mediar entre culturas, identidades y relaciones de poder.
La asignatura Desarrollo de competencias traductoras ocupa un lugar estratégico en el primer cuatrimestre de la Maestría en Traducción Audiovisual: mientras Traducción, identidad y representación cultural (MTA 101) establece el marco teórico-cultural y Tecnologías para la traducción audiovisual (MTA 103) dota al estudiante de herramientas técnicas concretas, esta asignatura se centra en el sujeto que traduce, es decir, en identificar, diagnosticar y desarrollar las competencias que distinguen al traductor experto del novato.